martes, 17 de marzo de 2009

Tareas de Grupo

Conceptos afines a la EPA:

-Educación Recurrente:Supone la apertura del sistema formal para que se pueda volver a él.Su caracteristica esencial es la distribucion de la educación a lo largo de la vida del individuo de manera recurrente, es decir, alternadola con otras actividades.
- Andragogía: Etimologicamente, siginifica conducción del varón. En relación a la pedagogía se dice que amplia su objeto de estudio, del niños al hombre. Por eso se entiende como la Pedagogía del Hombre.
- Educación Continua: Modelo orientado a atender a una necesidad o demanda educativa específica de personas o grupos con el objetivo de actualizar o complementar determinados conocimientos ya adquiridos. existe un a gran vinculación con el perfeccionamiento profesional.
- Educación Popular:Modelo pedagógico que se va definiendo con el contacto con el pueblo.
- Educación Permanente:Formación educativa que se recibe desde el momento que se nace hasta el final de la vida, no unicamente a través del sistema formal propio de cada país.
- Alfabetización:Formación de competencias básicas como leer y escribir.




Tareas de Grupo

Diferencia entre Educación Permanente y Educación de Personas Adultas

Son dos conceptos que son dificiles de diferenciar, puesto que ambos campos de la educación comparten muchas características. la principal diferncia radica en que la EPA va destinada a personas mayores de 18 años, mientras que la Eduacción Permanente aborda todas las etapas de la vida.

lunes, 16 de marzo de 2009

Tareas de Clase

¿Qué le aporta un centro de adultos a una perosna adulta?

Una persona que acuda a un centro de Educación de Personas Adultas, podrá encontrar una formación adecuada a sus necesidades y sus intereses, adquiriendo asi una serie de conocimientos teóricos y practicos, que le ayudaran a alcanzar sus objetivos propuestos. Además adqurirá habilidades y destrezas que favorezca su desarrollo personal y su integración y participación en la vida comunitaria.



Tareas de Clase

¿Qué se entiende por EPA en el tramo de 18 a 30 años?


Según el debate que se dió en clase, en este tramo de edad se encuentran las personas que tras haber abandonado el sistema educativo, pretenden reincorporarse a éste, bien sea para obtener la titulación de la enseñanza obligatoria o para acceder a la Universidad o estudios superiores. Otro rasgo característico de este tramo es que hay un gran número de personas que quieren incorpararse al mercado laboral o mejorar su sitiación profesional, y para ello necesitan una formación determinada, que o no tienen o necesitan reciclarla.


En mi opinión en este grupo, también se pueden encontrar otras características o rasgos comunes con otro tramo en el que se superen los 30 años de edad; ya que la EPA es una puerta de acceso a la formación a lo largo de toda la vida (sin limites de edad), en la que cualquier persona que lo desee puede acceder.











lunes, 9 de marzo de 2009

Definición de Educación de Personas Adultas

Educación de Personas Adultas

La EPA, es un campo educativo que se puede observar desde las primeras civilizaciones, donde ya se realizaban acciones formativas para los adultos. en este momento la educación se centraba en paliar las carencias instrumentales básicas. Hoy en día se ha ampliado el campo de acción, y se pretende promover el desarrollo personal, la integración en la vida activa y en la sociedad, la participación en el proceso sociopolitico y la aptitud para adaptarse a la evolución social, económica y tecnológica.

Una DEFINICIÓN de Educación de Personas Adultas puede ser:
- "El conjunto de procesos de aprendizaje formal o no, gracias a los cuales las personas cuyo entorno social se considera adultos desarrollan sus capacidades, enriquecen sus conocimientos y mejoran sus competencias técnicas y profesionales o las reorientan a fin de atender sus propias necesidades y las de la sociedad. La EPA comprende la educación formal y la educación continua, la educación no formal y toda la gama de oportunidades de educación informal y ocasional existentes en una sociedad eduvativa multicultura en la que se reconoceb los enfoques teóricos y los basados eb la práctica. La educación de adultos se concibe, en términos generales y dinámicos, en el marco de un aprendizaje a lo largo de la vida."

EPA= Toda actuación educativa que tiende a facilitar conocimientos y destrezas, así como a promover actitudes y comportamientos valiosos en las personas en edad postescolar, orientados a propiciar su desarrollo y perfeccionamiento personal y profesional y su participación social.

jueves, 5 de marzo de 2009

¿Mamá, a qué edad se es viejo?

En mi opinión el mejor crítico que ha habido en la historia, es esta pequeña niña, que analiza diversos aspectos de la vida a través de su mirada infantil...La primera viñeta que he encontrado no tiene mucho que ver con la educación de personas adultas... pero me encanta y nos hace pensar que tenemo que cuidar un poco más nuestro pequeño-gran mundo.

La segunda me parece interesante porque.. ¿A qué edad empieza a ser uno viejo??